4月2日,初中英语组开展“双学”融合推进下的“学为中心”课堂展示暨智慧教育课改成长共同体课堂展示活动。
牛悦老师执教英语《习题讲评课》一课,依托学历案贯穿课堂教学全流程。围绕习题重难点突破的学习目标,借助智慧校园设备与学习共同体模式,引导学生依次完成自主梳理、互助答疑、即时反馈等环节。在合作探究阶段,各小组协同学习,攻克知识薄弱点,高效完成习题巩固与知识归纳。
课后,教研组聚焦“双学”机制与智慧教育融合落地展开研讨,认为学历案与学习共同体、智慧设备的结合,让“以学定教有抓手、互助学习有实效”,为改进习题讲评课效率不高、合作学习浮于表面的问题提供了具体思路。


图文:王亚宁
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