为落实“双学”融合推进下的“学为中心”课堂教学改革，提升学生合作学习及与学伴共学的能力，3月25日，初中部开展学习共同体建设专题培训，系统学习了《学习共同体建设操作手册》。

　　培训过程中，各班主任结合班级实际，对手册要点进行深入解读，并围绕课堂问答环节开展情景模拟，引导学生掌握有效提问、精准回应的方法。同时，利用示范视频，直观展示了学习共同体在真实课堂中的协作流程与交流规范，帮助学生进一步明晰角色定位与互动要点。

　　本次培训活动，理论与实践并重，现场互动积极，为后续学习共同体的常态化运行提供了清晰路径，为课堂教学改革注入了新的动能。也为构建高效、互动、共赢的学习共同体奠定了坚实基础。

　　图文：纪清岚

　　一审：纪清岚 二审：张艾 三审：王海龙