编者按

　　第三周，学校各项工作有序推进。从细微处的习惯养成到课堂上的思维碰撞，从师生的内生成长到校际的携手共进，每一份努力都在书写着“立人以德 修己以敬”的教育追求。现将第三周工作纪实汇编于此，让我们一起在回望中汲取力量，于细微处见证成长。

1.社会主义核心价值观主题教育升旗仪式（敬业）

　　3月16日，学校举行“敬业点亮青春 奋斗成就未来”社会主义核心价值观主题升旗仪式。张云洋同学结合学习生活实际，阐释了敬业精神的内涵，号召大家从认真听讲、完成作业、履行职责的点滴做起。赵文刚校长在讲话中勉励全体教师坚守“立人以德 修己以敬”，引导学生秉持“学求自得 行贵自律”，在实践中强化劳动意识与生活本领，从养成良好卫生习惯做起，于细微处不断提升综合素养。

2.学习共同体专题学习活动

　　3月16日，小学部开展学习共同体专题学习。各班班主任带领学生系统学习小组分工、合作礼仪及交流方法等内容，通过示范讲解与情景演练，引导学生掌握倾听表达、互助探究等技能，树立“人人参与、彼此成就”的学习意识。同学们在共读共学中明晰合作规则，将共同体理念融入日常课堂，推动合作探究成为常态。

3.“践行‘070’精神 培育敢担当少年”主题班会活动

　　3月16日，小学部各班级召开“践行‘070’精神 培育敢担当少年”主题班会活动。​班主任解读“070”精神内涵，讲解校园欺凌形式与识别方法，结合案例强调欺凌行为的危害与法律后果，引导学生树立正确价值观。学生通过情景模拟、角色扮演、小组讨论，沉浸式学习“勇敢发声、有效求助、团结互助”的实用技能，为构建平安和谐校园注入正能量。学校将持续深化“070”主题教育，培育勇于担当的新时代好少年。

4.利津县教育同仁赴我校开展教育教学考察交流

　　3月17日，利津县教育同仁赴我校开展教育教学考察交流。与会人员观摩了刘云逸老师执教的六年级生物课《种子植物》，课堂以学历案与学习共同体为载体，充分展现了“学为中心”的教学样态。初中课程教学部张艾主任、赵培红副主任分别围绕学历案、学习共同体作主题分享。赵文刚校长以《“双学”机制融合推进的内生学习校本实践》为题，系统介绍了课堂改革成果。胜利教育管理服务中心教研室副主任陈雪峰强调，要以专业支撑和制度建设深化“学为中心”改革。利津县季海东校长高度评价我校课改成效，认为其学习路径清晰、内生动力充沛、注重思维培育，为课堂改革提供了宝贵经验。

5.开发区中华优秀传统经典诵读行动座谈会在我校召开

　　3月20日，东营经济技术开发区中华优秀传统经典诵读行动座谈会在我校召开。会议聚焦经典诵读的育人实效，围绕诵读篇目选择、活动形式创新、家校协同推进等议题展开深入探讨，进一步明确了下一阶段工作重点。

6.小学部“双学”机制融合推进的“学为中心”课堂研讨活动启动

　　本周，小学部各教研组启动“双学”机制融合推进的“学为中心”课堂研讨活动，七个教研组共展示了10节课例。课前，各教研组开展集体备课，精心研制“教学评”一体化的学历案;课堂中，有效运用同伴互学、小组助学等方式，着力提升学生自主学习能力。本次研讨集备课、授课与评课反思于一体，有力助推了“学为中心”课程优化目标的实现。

　　图文丨李鹃 张艾 王勇强 宋德成

　　‍校稿|李旭敏

　　编辑丨孔洁

　　审核丨赵文刚