2月11日，东凯实验学校教师管理育人能力培训在敏行楼报告厅圆满举行，全体教师参加，培训分两个阶段进行。

　　第一阶段，九位年级主任依次上台，围绕本年级新学期关于培养学生“双十习惯”(即十项学习习惯和十项生活习惯)的具体计划，结合学生年龄特点和成长需求，运用思维导图进行了详细阐述。现场互动环节，教师们踊跃提问，就如何有效落实计划、解决实施过程中可能遇到的困难等问题展开了热烈讨论，年级主任们耐心解答，现场气氛热烈而融洽。

　　第二阶段，东凯实验学校校长赵文刚作了题为《明确五大德育内容 实施六大育人路径 切实提高全员育人水平》的专题报告。赵校长从新时代教育发展的高度出发，深刻阐述了德育工作在学校教育中的重要地位，明确提出学校将围绕“理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育”五大德育内容，通过“课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人”六大路径，全面提升学校的育人水平。赵文刚校长强调，教育者要不功利、不势力、要大度、要宽容，做一个温柔而坚定的人。整个报告既有理论深度，又紧密联系学校实际，为教师们提升管理育人能力水平指明了方向，提供了方法。

　　此次培训活动，加深了老师们对管理育人的理解，提升了老师们的专业素养和管理育人能力。东凯实验学校将以此次培训为契机，持续推动教育教学创新，构建“学为中心”高质量育人体系，促进学生德智体美劳全面发展。

图/文：王亚宁

一审：谭敬敬  二审：宋清华  三审：赵文刚