为深入实施国家“双减”政策，推动评价方式的多样化，本周小学部语文、数学、英语等各学科开展了分项能力测试。

       语文和英语学科的分项测试聚焦于听、说、读、写四项核心技能。通过这些活动，全面评估了学生倾听并获取信息的能力、语言表达能力、经典文本的记忆与背诵能力，以及书写时的认真态度。在数学学科的测评中，不仅检验了学生的计算技能，还特别强调了对学生数学思维能力的评估。

　　学科分项能力测试使孩子们在形式多样的活动中展现了自我、肯定了自我，有效实现了“学为中心”的教学评一致性，为每位学生构建了自我展示的平台，学科核心素养得到了进一步的提升。

图/文：学科教研组

一审：李   鹃  二审：宋清华  三审：宋团辉